Сьогодні ми обговорили в парах власні презентації щодо представлення ідей

проектів та оцінювання навчальних потреб учні, обговорили у групі, як зробити проекти відповідними вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм, розглянули  закони щодо авторських прав та правил правомірного використання робіт в освітніх проектах, створили списки використаних джерел, розглянули, як можна використовувати Інтернет-ресурси в дослідженнях, комунікаціях та співпраці, оцінили Інтернет-ресурси щодо їх придатності для використання в навчальних проектах, створять форми оцінювання веб-ресурсів для використання учнями відповідних вікових категорій.

       Ми дізналися, що треба подбати про безпечну роботу учнів при використанні

Інтернету перед тим, як вони почнуть користуватися Інтернет-

ресурсами. Поділилися ідеями про те, як можна використати Інтернет у

навчанні учнів, створили та оцінили приклад учнівської презентації, учнівської

публікації, вікі-статті або блоґ, внесли зміни до свого Плану вивчення теми, осмислили те, чого вони навчилися.